Atelier AFH : Attelles de main pour la prévention des contractures et des déformations en neuropédiatrie

« J'ai trouvé ce cours très passionnant, avec une structure logique et de nombreuses suggestions utiles pour la vie quotidienne. » – Christa S., fonctions exécutives

Christa S. Fonctions exécutives

« Un équilibre parfait entre théorie et pratique, entre transmission des connaissances et autocontrôle, très passionnant et instructif ! » – Carina L., Mobilité des membres supérieurs

Carina L. Mobilité des membres supérieurs

« Le renard fait la lecture, les questions à choix multiples, les explications en vidéo et les dessins rendent le tout varié, intéressant et captivant ! Bravo ! »

Johanna A. Comprendre et mettre en pratique l'ICF

« La formation est très bien structurée et organisée. Elle permet de réviser efficacement l'anatomie, puis explique la fabrication des attelles. »

Alexandra Z. Cours sur les attelles de main

« Merci beaucoup pour ce cours gratuit. Jusqu’à présent, je ne connaissais que les niveaux GMFCS et MACS. Mais en tant qu’orthophoniste, le CFCS m’intéresse également beaucoup. »

Bianca P.Systèmes de classification de la paralysie cérébrale

« Un concept vraiment excellent et une structure très bien conçue ; le contenu des questions du test final pourrait s'éloigner un peu plus de celui du cours afin de vraiment évaluer la compréhension des participants. »

Katharina M.Comprendre et mettre en pratique l'ICF

« La meilleure formation sur la paralysie cérébrale des membres supérieurs que j'ai jamais suivie en 35 ans de carrière ! »

Jürgen B.Mobilité des membres supérieurs

« J'ai beaucoup apprécié les exemples de cas cliniques. Tout comme la révision à l'aide des questions. Dans l'ensemble, un format de cours formidable et intense qui a duré plus de 8 heures 😉 »

Sophie O. Système nerveux central et autonome

« La formation est très bien structurée, elle aborde de nombreuses notions théoriques et permet également de les mettre directement en pratique grâce aux deux études de cas. Je me réjouis de pouvoir mettre en application les connaissances acquises. »

Harieta F.Mobilité des membres supérieurs

« J'ai pris conscience de l'importance de la neurodynamique dans la rééducation neurologique, et j'aborderai désormais mes patients avec un état d'esprit différent. Merci pour cet excellent aperçu et pour la structure interactive de la formation. Les exemples concrets de patients ont également été très utiles. »

Bettina T. Intégration de la neurodynamique dans la neuroréadaptation – Partie 1

« Merci pour cet outil si précieux ! J'apprécie particulièrement la qualité de la présentation, à la fois claire, fondée sur des données scientifiques et axée sur la pratique : c'est une vraie réussite. Et bien sûr, je suis ravi que ce soit gratuit, cela facilite grandement sa recommandation. »

Maria D.Systèmes de classification de la paralysie cérébrale

« J'espérais simplement une mise à jour sur le thème de la neuroplasticité. Et j'ai eu droit à une formation qui m'a permis d'apprendre beaucoup de choses nouvelles, clairement applicables dans la pratique. J'ai particulièrement apprécié de pouvoir revoir les leçons plusieurs fois et de pouvoir les interrompre à tout moment. »

Yael B.Système nerveux central et autonome

« Le cours était très intense, il m'a pris plus de 5 heures Durée de la formation et m'a beaucoup aidé à mieux comprendre. Je trouve que l'autoformation, avec la possibilité de gérer soi-même son temps, c'est génial ! »

Elke T. Marche normale