Mobilität der oberen Extremitäten bei Kindern mit CerebralpareseCHF 245Kurs buchen
Mobilität der oberen Extremitäten bei Kindern mit Cerebralparese
Dieser Kurs stärkt dein Wissen über die Mobilität der oberen Extremität in der Pädiatrie.
- Teacher:
Petra Marsico PT MSc und Jan Lieber, MSc OT
- Bewertung:
4.9/5
- 6 Monate Zugriff
- Zertifikat inbegriffen
- Herunterladbares Handout
- Digitales Lernen im eigenen Tempo
CHF 245
Kursinfos:
- Lernzeit:
- Zugriff:
300 Minuten
6 Monate
Kursübersicht
Wie kannst du die Mobilität der oberen Extremität und die Selbstständigkeit von Kindern mit Cerebralparese verbessern? Dieser umfassende Kurs bietet einen evidenzbasierten Ansatz für Assessment und Verbesserung der Mobilität der oberen Extremität bei Kindern mit Cerebralparese.
Mit interaktiven Lektionen und echten Patientenbeispielen vertiefst du dein Verständnis der Einflussfaktoren auf die Mobilität und lernst, wirksame, individuelle Behandlungsstrategien zu entwickeln.
Der Kurs behandelt Anatomie, Wachstum, strukturelle Differenzierung, Klassifikationssysteme und die ICF, bevor dieses Wissen in praktische therapeutische Interventionen übersetzt wird.
Praktische Anwendung
- Beurteilung der Mobilität der oberen Extremität bei Kindern mit Cerebralparese
- Behandlungsplanung anhand der ICF
- Erkennen von Kontrakturen und Deformitäten
- Klinischer Einsatz der GMFCS- und MACS-Klassifikationssysteme
- Evidenzbasierte therapeutische Intervention
- Verbesserung von Teilhabe und Selbstständigkeit im Alltag
Was du hier lernst
- Mobilität und ihre Bedeutung bei Kindern mit Cerebralparese verstehen
- Verstehen, wie Alter, Wachstum und Anatomie die Mobilität der oberen Extremität beeinflussen
- Deformitäten, Kontrakturen und strukturelle Einschränkungen beurteilen
- Die GMFCS- und MACS-Klassifikationssysteme in der klinischen Praxis anwenden
- Die ICF zur Steuerung von Assessment und Behandlungsplanung nutzen
- Evidenzbasierte Behandlungspläne entwickeln, die die funktionelle Selbstständigkeit verbessern
Teil 1: Einführung in Mobilität bei Cerebralparese
- Was ist Mobilität?
- Einflussfaktoren auf die Mobilität
- Mobilität bei Kindern mit Cerebralparese
- GMFCS- und MACS-Klassifikationssysteme
- Mobilität über Wachstum und Entwicklung
Teil 2: Anatomie & strukturelle Differenzierung
- Anatomie und Wachstum
- Tests zur strukturellen Differenzierung
- Deformitäten und Kontrakturen
- Einfluss peripherer Nerven
Teil 3: ICF-Modell
- Einführung ins ICF-Modell
- Anwendung der ICF in der klinischen Praxis
Teil 4: Therapeutischer Ansatz & Alltagstransfer
- Evidenzbasierte Behandlungsmethoden
- Entwicklung individueller Behandlungspläne
- Übertragung der Therapie in den Alltag
Teil 4: Abschlussprüfung
- Abschlusstest
Zukünftiger Lernpfad:
foxstudy plant weiterführende Kurse zu spezifischen Interventionstechniken, unter anderem Constraint-Induced Movement Therapy (CIMT), bimanuelles Training, Neurodynamik
- Physiotherapeut:innen
- Ergotherapeut:innen
- Bewegungswissenschafter:innen
- Sporttherapeut:innen
- Pflegefachpersonen
- Ärztinnen und Ärzte
- Gesundheitswissenschafter:innen
- Orthopädietechniker:innen
Dr. Petra Marsico, PT
Pädiatrische Physiotherapeutin mit Schwerpunkt Bewegung und Neurorehabilitation. Sie ist überzeugt, dass Mobilität für die Selbstständigkeit und Lebensqualität eines Kindes grundlegend ist, und verbindet evidenzbasierte Praxis mit entwicklungsbezogenen Prinzipien, um die funktionellen Behandlungsergebnisse zu verbessern.
Jan Lieber, MSc OT
Ergotherapeut mit Spezialisierung auf Neuropädiatrie, seine Arbeit fokussiert darauf, Kindern über bedeutungsvolle Alltagsaktivitäten zu mehr Selbstständigkeit zu verhelfen.
Dieser Kurs berechtigt zu Fortbildungspunkten anerkannter Berufsverbände.
- Deutscher Verband Ergotherapie (DVE): 6 Punkte
- Physio Deutschland: 6 Punkte
- Deutscher Verband für Gesundheitssport & Sporttherapie: 8 Punkte
- Dachverband der gehobenen medizinisch-therapeutisch-diagnostischen Gesundheitsberufe (MTD): 6 Unterrichtseinheiten
- Ergotherapieverband Schweiz (EVS): 5 Punkte
- Physioswiss: 5 Punkte
Zertifikat
Nach Abschluss erhältst du automatisch ein personalisiertes Zertifikat als Nachweis deiner Fortbildungsteilnahme.
Unser Teilnahmezertifikat kann auch bei Berufsverbänden im Rahmen von Fortbildungsanträgen eingereicht werden.
Gesamtbewertung des Kurses
Kommentare
Fabian am 28.07.2026
Evidenz trifft Praxis
Gut strukturiert und mit 2 Patientenbeispielen erklärt.
Insgesamt könnten die Therapiemethoden noch spezifischer anhand von Beispielen am Patienten erklärt werden. (Bimanuelles Training, Reißverschluss schließen)
Verena am 19.07.2026
informativ
Gut strukturiert und anschaulich aufbereitet, mit der Möglichkeit es in kurzen Abfragen zu wiederholen.
Angelika am 03.07.2026
sehr viel gelernt
Es war sehr praxisorientiert mit einem gut aufgebaut wissenschaftlich erklärten Hintergrund.
Es könnte wieder aktualisiert werden - wir haben 2026 - es gibt sicherlich aktuellere Studien
Gertrud am 03.01.2026
Sehr guter Aufbau
Sehr guter Aufbau, wissenschaftliche Grundlage, realistische Therapieziele
Sarah am 19.02.2025
Guter Überblick über das Thema
Etwas viel Text, wenige Filmbeispiele, Quizfragen respektive Antworten teilweise unklar / ungenau formuliert.
Rob am 28.04.2025
Vielen Dank Sarah, wir haben die Fragen überarbeitet und nun sollte es einiges klarer sein.
Danke für deine Hilfe und liebe Grüsse
Dein foxstudy-Team
Peer Review
Katharina Huth
BSc OT, Leiterin Advanced Rehabilitation Technologies, REHAB Basel
“Dieser Kurs deckt alle wesentlichen Grundlagen zur Mobilität der oberen Extremität bei Kindern mit Cerebralparese ab, inklusive eines Überblicks über die aktuelle Forschung. Die Patientenbeispiele und das interaktive Format machen das Lernen zudem angenehm.”
Bereit, die Mobilität der oberen Extremität bei Kindern mit Cerebralparese zu verbessern?
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"Der Kurs ist sehr gut strukturiert, enthält viel theoretisches Wissen und wird mit den zwei Fallstudien auch direkt in die Praxis umgesetzt. Ich freue mich darauf, das erworbene Wissen anwenden zu können." – Harieta F., Mobilität der oberen Extremitäten
